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framabooklibresconseils

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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framabooklibresconseils [2014/10/12 14:59] – Ajout de corrections/suggestions à partir du livre papier julius22framabooklibresconseils [2015/05/07 11:49] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1
Ligne 13: Ligne 13:
 | Pp. 9-10 : et une gestion innovante -> et à une gestion innovante |  |  |  |  | | Pp. 9-10 : et une gestion innovante -> et à une gestion innovante |  |  |  |  |
 | P. 10 : « Qu'auriez-vous aimé savoir avant de commencer à contribuer ? » à harmoniser avec la quatrième de couverture (« Qu'auriez-vous aimé savoir quand vous avez commencé à contribuer ? ») |  |  |  |  | | P. 10 : « Qu'auriez-vous aimé savoir avant de commencer à contribuer ? » à harmoniser avec la quatrième de couverture (« Qu'auriez-vous aimé savoir quand vous avez commencé à contribuer ? ») |  |  |  |  |
-| P. 11 : Note de l'auteur -> [NdA] (pour harmoniser avec le reste du livre) |  |  |  |  |+| P. 10 : Note de l'auteur : pour moi -> [NdA] Pour moi (pour harmoniser avec le reste du livre) |  |  |  |  |
 | P. 11 : votre radio, système de sécurité ou bataille navale -> votre radio, votre système de sécurité ou votre bataille navale |  |  |  |  | | P. 11 : votre radio, système de sécurité ou bataille navale -> votre radio, votre système de sécurité ou votre bataille navale |  |  |  |  |
 | P. 13 : Zürich -> Zurich (cf. http://fr.wikipedia.org/wiki/Zurich) |  |  |  |  | | P. 13 : Zürich -> Zurich (cf. http://fr.wikipedia.org/wiki/Zurich) |  |  |  |  |
Ligne 161: Ligne 161:
 | P. 169 : « une structure dont la hiérarchie (…) » -> supprimer le retour à la ligne |  |  |  |  | | P. 169 : « une structure dont la hiérarchie (…) » -> supprimer le retour à la ligne |  |  |  |  |
 | P. 169 : l'analyse du programme. (Alexander, 1964) -> l'analyse du programme (Alexander, 1964). |  |  |  |  | | P. 169 : l'analyse du programme. (Alexander, 1964) -> l'analyse du programme (Alexander, 1964). |  |  |  |  |
-| Tout le livre : vérifier les majuscules aux noms propres et vérifier le soulignage des parties de texte avec un lien en bas de page |  |  |  |  | +| P. 170 : Il s'agissait plutôt d'un (…), que de l'accord -> Il s'agissait plutôt d'un (…) que de l'accord (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 172 : je les résumerai (…) : -> je les résumerais (…) en : (utilisation du conditionnel) |  |  |  |  | 
 +| P. 173 : Il est difficile de séparer la forme du fond, ou l'avant-plan de l'arrière-plan. -> Il est difficile de séparer la forme du fond ou l'avant-plan de l'arrière-plan. (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 174 : supprimer les majuscules initiales aux points de l'énumération et utiliser des points-virgules à la fin des deux premiers |  |  |  |  | 
 +| P. 175 : comme il est nécessaire -> comme cela est nécessaire (?) |  |  |  |  | 
 +| P. 175 : « un producteur/consommateur, ou un émetteur/récepteur » -> « un producteur/consommateur ou un émetteur/récepteur » (suppression de la virgule), « un producteur/consommateur --- ou un émetteur/récepteur --- » (suppression de la virgule et utilisation de guillemets longs) ou bien « un producteur/consommateur (ou un émetteur/récepteur) » (suppression de la virgule et utilisation de parenthèses) |  |  |  |  | 
 +| P. 175 : , et une forme -> et une forme (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 175 : utilisation d'une image francisée à la place de l'image en anglais : {{::federico1_fr.png?direct&100|}} |  |  |  |  | 
 +| P. 175 : Gerard Meszaros dans le modèle DemiObjet + Protocole suggérait -> Gerard Meszaros, dans le modèle DemiObjet + Protocole, suggérait (ajout de virgules) |  |  |  |  | 
 +| P. 176 : remplacer la première image en anglais par sa version française : {{::federico2_fr.png?direct&100|}}  |  |  |  |  | 
 +| P. 176 : remplacer la deuxième image en anglais par sa version française : {{::federico3_fr.png?direct&100|}}  |  |  |  |  | 
 +| P. 176 : « demi-Appels » -> « demi-appels » ou bien « DemiAppel » (si on veut respecter ce qui est sur la version francisée de l'image proposée ci-après) |  |  |  |  | 
 +| P. 176 : remplacer la troisième image en anglais par sa version française : {{::federico4_fr.png?direct&100|}}  |  |  |  |  | 
 +| P. 176 : remplacer la quatrième image en anglais par sa version française : {{::federico5_fr.png?direct&100|}}  |  |  |  |  | 
 +| P. 178 : , et non à votre imagination -> et non à votre imagination (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 179 : de concevoir et écrire -> de concevoir et d'écrire |  |  |  |  | 
 +| Pp. 183, 185-193, 195 : « design », « designers » et « designer » à mettre en italique ? |  |  |  |  | 
 +| P. 183 : http://fr.wikipedia.org/wiki/Design_d'interactiondesigner -> http://fr.wikipedia.org/wiki/Design_d'interaction |  |  |  |  | 
 +| P. 187 : chat -> tchat (cf. http://fr.wikipedia.org/wiki/Chat_(informatique)) |  |  |  |  | 
 +| P. 187 : si vous ne comprenez pas pourquoi (…) -- demandez. -> si vous ne comprenez pas pourquoi (…), demandez. |  |  |  |  | 
 +| Pp. 188-189 : enlever les majuscules aux débuts des points de l'énumération et les terminer par des points-virgules (sauf le dernier) |  |  |  |  | 
 +| P. 194 : une espace d'au moins un caractère de haut -> un espace d'au moins un caractère de haut (pour moi, espace est ici masculin puisqu'il ne s'agit pas d'un caractère typographique) |  |  |  |  | 
 +| P. 200 : ces enfoirés ? » -> ces enfoirés ? ». (ajout d'un point final manquant) |  |  |  |  | 
 +| P. 201 : http://fr.wikipedia.org/wiki/Entreprise_point_com) -> http://fr.wikipedia.org/wiki/Entreprise_point_com (suppression de la parenthèse fermante en trop) |  |  |  |  | 
 +| P. 202 : ça va ça vient -> ça va, ça vient (ajout d'une virgule manquante) |  |  |  |  | 
 +| P. 207 : de l'un des premiers -> d'un des premiers |  |  |  |  | 
 +| P. 207 : groupe d'utilisateurs PHP -> groupe d'utilisateurs de PHP |  |  |  |  | 
 +| P. 208 : supprimer les majuscules aux débuts des points de l'énumération et terminer le premier par un point-virgule |  |  |  |  | 
 +| P. 210 : Bien que nous ayons tous des convictions différentes (…) vous ne pouvez pas -> Bien que nous ayons tous des convictions différentes (…), vous ne pouvez pas (ajout d'une virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 210 : « Travaillons tous ensemble pour aider Jono à devenir riche » -> « travaillons tous ensemble pour aider Jono à devenir riche » ou bien « Travaillons tous ensemble pour aider Jono à devenir riche. » |  |  |  |  | 
 +| Pp. 211-212 : gestionnaire de communautés -> gestionnaires de communauté (pour harmoniser avec les autres occurences) |  |  |  |  | 
 +| P. 212 : Je me rappelle mes débuts -> Je me rappelle de mes débuts (?) |  |  |  |  | 
 +| P. 214 : et disais : « Évidemment que (…). » -> et disais « Évidemment que (…). » (suppression du deux-points ?) |  |  |  |  | 
 +| P. 216 : supprimer les majuscules aux débuts des points de l'énumération et les terminer par un point-virgule, hormis le dernier |  |  |  |  | 
 +| P. 216 : en coulisse -> en coulisses (?) |  |  |  |  | 
 +| P. 218 : la plupart des gens n'ont pas envie d'être impliqués -> la plupart des gens n'a pas envie d'être impliquée (accords avec « la plupart » ?) |  |  |  |  | 
 +| P. 218 : « ils sont si difficiles à gérer que les arguments qu'on essaiera d'utiliser tomberont dans l'oreille d'un sourd, de toute façon ». -> « Ils sont si difficiles à gérer que les arguments qu'on essaiera d'utiliser tomberont dans l'oreille d'un sourd, de toute façon. » |  |  |  |  | 
 +| Pp. 221-222 : que je considérais comme de l'hypocrisie considérant -> que je considérais comme de l'hypocrisie, considérant |  |  |  |  | 
 +| P. 224 : sur l'ignorance, la naïveté, les mauvaises impressions, qui vous dira -> sur l'ignorance, la naïveté et les mauvaises impressions, qui vous dira (remplacement d'une virgule par un « et » ?) |  |  |  |  | 
 +| P. 224 : , qui vous dira -> qui vous dira (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 225 : les listes de diffusion KDE -> les listes de diffusion de KDE |  |  |  |  | 
 +| P. 226 : je n'avais aucune éducation pertinente dans le domaine, et j'étais mère -> je n'avais aucune éducation pertinente dans le domaine et j'étais mère (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 226 : [NdT] phase -> [NdT] Phase (majuscule initiale) |  |  |  |  | 
 +| P. 226 : sprint KOffice -> sprint de KOffice |  |  |  |  | 
 +| P. 226 : l'équipe promotion et maketing -> l'équipe de promotion et de marketing |  |  |  |  | 
 +| P. 231 : est développeur KDE et Kubuntu -> développeur de KDE et de Kubuntu |  |  |  |  | 
 +| P. 231 : Un bien méchant en plus : -> Un bien méchant, en plus : |  |  |  |  | 
 +| P. 232 : [NdT] langage -> [NdT] Langage (majuscule initiale) |  |  |  |  | 
 +| P. 233 : [NdT] les -> [NdT] Les (majuscule initiale) |  |  |  |  | 
 +| P. 234 : « Nous avons une règle chez Ubuntu selon laquelle » -> « Nous avons une règle, chez Ubuntu, selon laquelle » ou bien « Chez Ubuntu, nous avons une règle selon laquelle » |  |  |  |  | 
 +| P. 237 : Thorn May -> Thom May |  |  |  |  | 
 +| P. 237 : Thom May est développeur Debian -> Thom May est un développeur de Debian |  |  |  |  | 
 +| P. 237 : responsable Debian -> responsable de Debian |  |  |  |  | 
 +| P. 239 : dans des paquets distincts, et des fichiers -> dans des paquets distincts et des fichiers (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 239 : harmoniser packager/empaqueteur et packaging/empaquetage |  |  |  |  | 
 +| P. 243 : [NdT] commande -> [NdT] Commande (majuscule initiale) |  |  |  |  | 
 +| P. 244 : supprimer les majuscules aux débuts des points de l'énumération et terminer le premier point par un point-virgule |  |  |  |  | 
 +| P. 246 : [Note de l'auteur] je -> [NdA] Je (majuscule initiale + harmonisation avec le reste du livre) |  |  |  |  | 
 +| P. 253 : logiciels KDE -> logiciels de KDE |  |  |  |  | 
 +| P. 253 : KDE.-News -> KDE.News |  |  |  |  | 
 +| P. 254 : le site d'actus officiel -> le site d'actualités officiel |  |  |  |  | 
 +| P. 255 : mener à bien les tâches -> mener les tâches à bien |  |  |  |  | 
 +| P. 261 : Des //sprints// ont été mis en place, et ils ont -> « Des //sprints// ont été mis en place et ils ont » ou « Des //sprints// ont été mis en place. Et ils ont » |  |  |  |  | 
 +| P. 263 : Elle est portée (…) et elle est partagée par l'équipe. -> « Elle est portée (…) et est partagée par l'équipe. » ou « Elle est portée (…) et partagée par l'équipe. » |  |  |  |  | 
 +| P. 266 : vérifier les tirets (ils sont de longueurs différentes) autour de « qu'elle soit vraie ou non, que les faits soient exacts ou non » |  |  |  |  | 
 +| P. 266 : « et alors ? » -> « Et alors ? » |  |  |  |  | 
 +| P. 266 : « en quoi (…) ? » -> « En quoi (…) ? » |  |  |  |  | 
 +| P. 266 : « qu'est-ce que (…) ? » -> « Qu'est-ce que (…) ? » |  |  |  |  | 
 +| P. 267 : des douzaines -> des dizaines |  |  |  |  | 
 +| P. 269 : qu'y a-t-il -> Qu'y a-t-il (deux fois) |  |  |  |  | 
 +| P. 271 : prendre du champ. Vous éloigner d'un projet, d'un raisonnement, du travail en général. -> prendre du champ, de vous éloigner d'un projet, d'un raisonnement ou bien du travail en général. |  |  |  |  | 
 +| P. 275 : [NdT] en français -> [NdT] En français (majuscule initiale) |  |  |  |  | 
 +| P. 275 : d'ailleurs celui -> d'ailleurs, celui |  |  |  |  | 
 +| P. 276 : cette chose appelée //open source// était bien réelle, et que ça allait -> cette chose appelée //open source// était bien réelle et que ça allait |  |  |  |  | 
 +| P. 276 : Nous avions laissé tombé pour cette nuit, et nous étions -> « Nous avions laissé tombé pour cette nuit et nous étions » ou « Nous avions laissé tombé pour cette nuit. Et nous étions » |  |  |  |  | 
 +| P. 277 : dans ces communications--là. -> dans ces communications-là. |  |  |  |  | 
 +| P. 279 : C'est un contributeur de GNOME et GIMP -> C'est un contributeur de GNOME et de GIMP |  |  |  |  | 
 +| P. 280 : [NdT] groupe -> [NdT] Groupe (majuscule initiale) |  |  |  |  | 
 +| P. 281 : **Intégrez-vous au sein d'un autre événement :** -> **Intégrez-vous au sein d'un autre événement** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 282 : énumération : supprimer les majuscules aux débuts des éléments |  |  |  |  | 
 +| P. 282 : énumération : remplacer les points finaux des deux premiers points par des points-virgules précédés d'espaces insécables |  |  |  |  | 
 +| P. 283 : **Les participants :** -> **Les participants** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 283 : énumération (1, 2 et 3) : supprimer les majuscules aux débuts des éléments |  |  |  |  | 
 +| Pp. 283-284 : énumération (1, 2 et 3) : remplacer les points finaux des deux premiers points par des points-virgules précédés d'espaces insécables |  |  |  |  | 
 +| P. 284 : **Les sponsors :** -> **Les sponsors** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| Pp. 284-286 : énumération (1 à 4) : supprimer les majuscules initiales |  |  |  |  | 
 +| Pp. 284-286 : énumération (1 à 4) : remplacer les points finaux des trois premiers points par des points-virgules précédés d'espaces insécables |  |  |  |  | 
 +| P. 284 : Que représente-t-elle, quelle attention attire-t-elle, à quel point est-elle importante pour vous, pour vos membres, pour l'industrie et au-delà ? -> Que représente-t-elle ? Quelle attention attire-t-elle ? À quel point est-elle importante pour vous, pour vos membres, pour l'industrie et au-delà ? |  |  |  |  | 
 +| P. 286 : n'hésitez pas à lui envoyer quelques mots de remerciements, et quand le temps sera venu de financer -> n'hésitez pas à lui envoyer quelques mots de remerciements et, quand le temps sera venu de financer (suppression d'une virgule et ajout d'une autre) |  |  |  |  | 
 +| P. 286 : **Souvenez-vous aussi,** -> **Souvenez-vous aussi**, (suppression du gras de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 288 : d'échanger les conférences (…), et de le publier -> d'échanger les conférences (…) et de le publier (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 289 : Une conférence dans laquelle j'étais impliqué, et où le lieu de réunion était « sponsorisé à 100 % » nous a laissé -> « Une conférence dans laquelle j'étais impliqué, et où le lieu de réunion était « sponsorisé à 100 % », nous a laissé » (ajout d'une virgule) ou « Une conférence dans laquelle j'étais impliqué et où le lieu de réunion était « sponsorisé à 100 % » nous a laissé » (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 290 : quelqu'un pour tout ré avant et pendant l'événement -> quelqu'un pour tout organiser avant et pendant l'événement |  |  |  |  | 
 +| P. 295 : « Ça devrait fonctionner » -> « Ça devrait fonctionner. » (ajout d'un point) |  |  |  |  | 
 +| P. 297 : le reste de l'événement se déroula pratiquement sans heurts et sans incidents. -> le reste de l'événement se déroula pratiquement sans heurt et sans incident. (heurt et incident au singulier puisqu'il n'y en a pas !) |  |  |  |  | 
 +| P. 298 : énumération : supprimer les majuscules initiales |  |  |  |  | 
 +| P. 298 : énumération : remplacer les points finaux des deux premiers points par des points-virgules précédés d'espaces insécables |  |  |  |  | 
 +| P. 299 : Elle est l'une des contributrices au manuel du mentor des Google Summer of Code, et du Guide des Étudiants. -> Elle est l'une des contributrices au manuel du mentor des Google Summer of Code et au Guide des Étudiants. |  |  |  |  | 
 +| P. 300 : liste numérotée : enlever les majuscules initiales |  |  |  |  | 
 +| P. 300 : liste numérotée : remplacer les points par des points-virgules précédés d'une espace insécable sauf pour le dernier |  |  |  |  | 
 +| P. 300 : On appelle ça rédiger un dossier de présentation ». -> On appelle ça « rédiger un dossier de présentation ». (ajout du guillemet ouvrant) |  |  |  |  | 
 +| P. 300 : Les éléments principaux -> Les principaux éléments |  |  |  |  | 
 +| P. 300 : **L'objectif :** -> **L'objectif** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 301 : Les possibilités de mécénat et les bénéfices escomptés **:** -> Les possibilités de mécénat et les bénéfices escomptés : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 302 : **Le contrat :** -> **Le contrat** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 303 : énumération : Remplacer les points par des points d'interrogation précédés d'espaces insécables |  |  |  |  | 
 +| P. 303 : faire la promo -> faire la promotion |  |  |  |  | 
 +| P. 303 : la présence à la conférence est vraiment sympa -> la présence à la conférence est vraiment sympathique |  |  |  |  | 
 +| P. 304 : énumération : enlever les majuscules initiales |  |  |  |  | 
 +| P. 304 : énumération : remplacer le point du premier point par un point-virgule précédé d'une espace insécable |  |  |  |  | 
 +| P. 307 : parrainaient des conférences, et me faisaient -> parrainaient des conférences et me faisaient (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 311 : dont celui qui chargé des logiciels libres. -> « dont celui chargé des logiciels libres. » ou « dont celui qui est chargé des logiciels libres. » |  |  |  |  | 
 +| P. 313 : il s'avère quasiment impossible -> Il s'avère quasiment impossible (ajout de la majuscule initiale) |  |  |  |  | 
 +| P. 327 : L'idée c'est que les utilisateurs finaux -> L'idée, c'est que les utilisateurs finaux (ajout d'une virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 327 : enlever le soulignement à « MP3 Amazon » |  |  |  |  | 
 +| P. 329 : //intergiciels open source// -> //intergiciels// open source (mise en emphase d'« open source ») |  |  |  |  | 
 +| P. 329 : dans le domaine de la coopération internationale, l'ingénierie logicielle, l'open source et les systèmes distribués -> dans le domaine de la coopération internationale, de l'ingénierie logicielle, de l'//open source// et des systèmes distribués (attention à la mise en emphase d'« open source ») |  |  |  |  | 
 +| P. 330 : quelles sont les stratégies commerciales -> Quelles sont les stratégies commerciales (ajout d'une majuscule) |  |  |  |  | 
 +| P. 330 : [NdT] « Recherche et Développement » -> [NdT] Recherche et développement (suppression de la seconde majuscule et des guillemets) |  |  |  |  | 
 +| P. 331 : dans le tableau : (développement personnalisation) -> (développement et personnalisation) |  |  |  |  | 
 +| P. 333 : **La double licence :** -> **La double licence** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 334 : **Les experts produits :** -> **Les experts produits** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 335 : ajouter une note de bas de page ou bien une entrée dans le lexique pour expliciter « EUWG » |  |  |  |  | 
 +| P. 335 : **Les fournisseurs de plateforme :** -> **Les fournisseurs de plateforme** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 335 : les distributions GNU/Linux sont considérées comme de plateformes -> les distributions GNU/Linux sont considérées comme des plateformes |  |  |  |  | 
 +| P. 335 : **Les entreprises de conseil et de recrutement :** -> **Les entreprises de conseil et de recrutement** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 336 : **Les fournisseurs de support global :** -> **Les fournisseurs de support global** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 336 : **La validation juridique et l'expertise :** -> **La validation juridique et l'expertise** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 336 : **La formation et la documentation :** -> **La formation et la documentation** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 336 : **Le partage des coûts de R&D :** -> **Le partage des coûts de R&D** : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 337 : allant de 1 à 7 % -> allant de un à sept pourcents |  |  |  |  | 
 +| P. 337 : semblable aux résultats (…), qui montrent que -> semblable aux résultats (…) qui montrent que (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 337 : Les revenus indirects **:** -> Les revenus indirects : (suppression du gras du deux-points) |  |  |  |  | 
 +| P. 338 : expliciter OSTG ? (cf. http://en.wikipedia.org/wiki/Geeknet#VA_Software et http://en.wikipedia.org/wiki/Geeknet#SourceForge) |  |  |  |  | 
 +| P. 343 : ne l'ai jamais été, et n'ai aucune intention de le devenir. -> ne l'ai jamais été et n'ai aucune intention de le devenir. (suppression de la virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 344 : et de même que la communauté -> et, de même que la communauté (ajout d'une virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 345 : Tout élément rentrant dans -> Tout élément entrant dans ? |  |  |  |  | 
 +| P. 345 : IPC (Communications inter-processus) -> IPC (communications inter-processus) (suppression d'une majuscule) |  |  |  |  | 
 +| P. 345 : que fait un mainteneur ? -> Que fait un mainteneur ? (ajout d'une majuscule) |  |  |  |  | 
 +| P. 345 : comment fonctionnent les systèmes -> Comment fonctionnent les systèmes (ajout d'une majuscule) |  |  |  |  | 
 +| P. 346 : étatsunien -> étasunien |  |  |  |  | 
 +| P. 346 : La GPL par exemple a été conçue -> La GPL, par exemple, a été conçue (ajout de virgules) |  |  |  |  | 
 +| P. 355 : De //Open Advice// aux //Libres conseils// -> D'//Open Advice// à //Libres conseils// |  |  |  |  | 
 +| P. 357 : //grammar-nazi// -> //grammar-nazis// (au pluriel [cf. relecteurs et relectrices]) |  |  |  |  | 
 +| P. 358 : commençait à à rassembler -> commençait à rassembler (suppression d'un « à ») |  |  |  |  | 
 +| P. 358 : de les repérer plus facilement, et d'améliorer -> de les repérer plus facilement et d'améliorer (suppression d'une virgule) |  |  |  |  | 
 +| P. 359 : Pour nous contacter : (…) -> Pour nous contacter : (…). (ajout d'un point final) |  |  |  |  | 
 +| P. 361 : corriger l'alignement à droite à la fin de la page |  |  |  |  | 
 +| P. 362 : corriger l'espacement horizontal initial (le texte doit être au fer à gauche) |  |  |  |  | 
 +| P. 362 : ajouter des points finaux aux listes des équipes de relecteurs et d'animateurs/coordinateurs |  |  |  |  | 
 +| P. 362 : ajouter des espaces fines insécables avant et après la barre de fraction dans « d'animateurs/coordinateurs » |  |  |  |  | 
 +| P. 362 : remplacer la virgule avant le dernier nom de chaque liste par « et » ? |  |  |  |  | 
 +| P. 365 : retirer le soulignement à « encyclopédie Wikipédia » ? |  |  |  |  | 
 +| P. 365 : qui consiste à produire un maximum d'idée -> qui consiste à produire un maximum d'idées (ajout d'un s à idée [c'est forcément un pluriel]) |  |  |  |  | 
 +| P. 366 : code infectieux : Équivalent -> code infectieux : équivalent (suppression de la majuscule pour une présentation similaire aux autres entrées) |  |  |  |  | 
 +| P. 366 : (Concurrent Version Systems) : Le système -> (Concurrent Version Systems) : le système (suppression de la majuscule pour une présentation similaire aux autres entrées) |  |  |  |  | 
 +| P. 366 : travailler sur divers versions -> travailler sur diverses versions (correction de l'accord [féminin] à « divers ») |  |  |  |  | 
 +| P. 367 : les forks se retrouves -> les forks se retrouvent (correction de la conjugaison) |  |  |  |  | 
 +| P. 367 : Norme de la hiérarchie des systèmes de fichiers -> norme de la hiérarchie des systèmes de fichiers (suppression de la majuscule) |  |  |  |  | 
 +| P. 367 : commande git -> formater « git » comme une commande |  |  |  |  | 
 +| P. 367 : permet de (…) et s'assurer -> permet de (…) et de s'assurer (ajouter un « de ») |  |  |  |  | 
 +| P. 367 : s'assurer qu'elle correspond à la dernière version -> s'assurer que sa version correspond à la dernière version ? |  |  |  |  | 
 +| P. 367 : à la fin du XXe siècle -> mettre le e de l'abbréviation de vingtième en exposant |  |  |  |  | 
 +| P. 368 : NTIC (New Information and communication technologies) -> NTIC (nouvelles technologies de l'information et de la communication) (correction de la signification de l'abbréviation) |  |  |  |  | 
 +| P. 369 : Refactorisation -> refactorisation (suppression de la majuscule) |  |  |  |  | 
 +| P. 369 : //skill// -> **skill** (suppression de l'italique et ajout du gras pour être raccord avec les autres entrées en anglais) |  |  |  |  | 
 +| P. 369 : Cela permet notamment de faire fonctionner (…), ou redémarrer -> Cela permet notamment de faire fonctionner (…) ou de redémarrer (suppression de la virgule et ajout d'un « de » devant « redémarrer » |  |  |  |  | 
 +| P. 370 : enlever le soulignement à « Wayland » et à « MIR » |  |  |  |  | 
 +| P. 370 : MIR -> Mir (suppression de majuscules [cf. http://unity.ubuntu.com/mir/]) |  |  |  |  | 
 +| Tout le livre : harmoniser l'écriture d'« Union européenne » (une seule majuscule) |  |  |  |  | 
 +| Tout le livre : vérifier les majuscules aux noms propres et vérifier le soulignage des parties de texte avec un lien en bas de page|  |  |  |  | 
 +| Tout le livre : harmoniser le deuxième accent à événement / évènement |  |  |  |  | 
 +| Tout le livre : harmoniser « open core » et noyau ouvert |  |  |  |  | 
 +| Tout le livre : harmoniser internet (nom commun, donc sans majuscule ; par exemple, « sur l'internet ») et Internet (nom propre ; par exemple, « sur Internet ») |  |  |  |  |
 ==== fichier epub du 25 novembre 2013 ==== ==== fichier epub du 25 novembre 2013 ====
 ^ correction à faire  ^ dans l'epub ^ fait ^ dans le pdf ^ fait ^ ^ correction à faire  ^ dans l'epub ^ fait ^ dans le pdf ^ fait ^
framabooklibresconseils.1413125980.txt.gz · Dernière modification : 2015/05/07 11:49 (modification externe)