Outils pour utilisateurs

Outils du site


cemfra:plan

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentes Révision précédente
Prochaine révision
Révision précédente
cemfra:plan [2019/05/13 18:57]
framatophe
cemfra:plan [2019/05/14 11:12] (Version actuelle)
framatophe
Ligne 9: Ligne 9:
  
 Il ne faut pas hésiter à être redondant : certains points abordé dans une partie le seront forcément dans une autre, d'un point de vue différent. Il ne faut pas hésiter à être redondant : certains points abordé dans une partie le seront forcément dans une autre, d'un point de vue différent.
 +
 +A voir pour chaque partie les sections que l'on place sur les feuilles. Par exemple veiller à ne pas mettre deux études de cas sur un seul recto ou verso. Penser aussi aux captures d'écrans.
  
 ==== Introduction ==== ==== Introduction ====
Ligne 20: Ligne 22:
  
 pourquoi cet ouvrage est le fruit d'une collaboration entre CEMEA et Framasoft (présentation des deux asso) pourquoi cet ouvrage est le fruit d'une collaboration entre CEMEA et Framasoft (présentation des deux asso)
-  * Etude de cas 1 : Zurit aux CEMEA+  * Etude de cas 1 : Zourit aux CEMEA
   * Etude de cas 2 : Exemple de la communication interne à Framasoft   * Etude de cas 2 : Exemple de la communication interne à Framasoft
   * (voilà pourquoi nous (les auteurs) pouvons nous considérer comme experts en la matière).   * (voilà pourquoi nous (les auteurs) pouvons nous considérer comme experts en la matière).
Ligne 29: Ligne 31:
    * Installer des logiciels libres (y compris : installer sur plusieurs postes)    * Installer des logiciels libres (y compris : installer sur plusieurs postes)
    * Système d'exploitation libre ou rester à Windows/mac ?    * Système d'exploitation libre ou rester à Windows/mac ?
-   * A propos de l'utilisation des smartphone (penser à F-droid, mais pas uniquement)+   * A propos de l'utilisation des smartphones (penser à F-droid, mais pas uniquement)
    * La sécurité de votre système d'information (une section sera aussi consacrée)    * La sécurité de votre système d'information (une section sera aussi consacrée)
  
Ligne 47: Ligne 49:
   * focus sur Thunderbird   * focus sur Thunderbird
   * encart : les protocoles (Imap, pop, smtp)   * encart : les protocoles (Imap, pop, smtp)
-  * La synchronisation des contacts et agendas (on retrouvera aussi cette question dans la partie "cloud", ou dan sal partie "communiquer") : expliquer le concept de synchronisation et lister quelques outils pour cela, dont Nextcloud.+  * La synchronisation des contacts et agendas (on retrouvera aussi cette question dans la partie "cloud", ou dans la partie "communiquer") : expliquer le concept de synchronisation et lister quelques outils pour cela, dont Nextcloud.
   * comment bien communiquer en asso à l'aide de la messagerie électronique ?   * comment bien communiquer en asso à l'aide de la messagerie électronique ?
   * la question des pièces jointes   * la question des pièces jointes
Ligne 61: Ligne 63:
    * Les formats et l'interopérabilité : s'envoyer des documents    * Les formats et l'interopérabilité : s'envoyer des documents
    * Etude de cas : les (Frama)pad (retour d'expérience de Framasoft)    * Etude de cas : les (Frama)pad (retour d'expérience de Framasoft)
-   * Comment organiser l'écriture collaborative ? : thèse : il faut toujours un coordinateurice+   * Comment organiser l'écriture collaborative ? : thèse : il faut toujours un coordinateur·ice
    * Etude de cas : rédiger un communiqué de presse à plusieurs (pad ou LO + suivi de modif ou Nextcloud et OnlyOffic, ou Lo online?, etc.)    * Etude de cas : rédiger un communiqué de presse à plusieurs (pad ou LO + suivi de modif ou Nextcloud et OnlyOffic, ou Lo online?, etc.)
    * Etude de cas : faire un diaporama à plusieurs (deux méthodes : échange de doc ou création en ligne)    * Etude de cas : faire un diaporama à plusieurs (deux méthodes : échange de doc ou création en ligne)
Ligne 72: Ligne 74:
 [[cemfra:collab3|Collaborer : feuilles « nuages »]] [[cemfra:collab3|Collaborer : feuilles « nuages »]]
  
-   * Le cloud, c'est quoi ? Stocker ses affaire sur l'ordinateur de quelqu'un d'autre ! Explications, enjeux. +   * Le cloud, c'est quoi ? Stocker ses affaires sur l'ordinateur de quelqu'un d'autre ! Explications, enjeux. 
-   * Pourquoi ne pas utiliser les service tout en un tels Google Drive / GMail ou Office 365 ?+   * Pourquoi ne pas utiliser les services tout en un tels Google Drive / GMail ou Office 365 ?
    * Etude de cas : le projet Cryptpad (https://cryptpad.fr/)    * Etude de cas : le projet Cryptpad (https://cryptpad.fr/)
    * Echanger des documents (exemples : partager dans les nuages, courrier électronique et liens de téléchargement, etc.)    * Echanger des documents (exemples : partager dans les nuages, courrier électronique et liens de téléchargement, etc.)
Ligne 82: Ligne 84:
    * Outils de communications dans le cloud : partage d'images, téléchargements, etc.    * Outils de communications dans le cloud : partage d'images, téléchargements, etc.
    * Les CHATONS    * Les CHATONS
 +   * Avoir sa propre instance : serveur, hébergement (associatif, commercial, etc.)
  
 === I.4 Les outils en ligne === === I.4 Les outils en ligne ===
 +
 +[[cemfra:collab4|Collaborer : feuilles « outils en ligne »]]
  
    * les outils dit collaboratifs ne sont pas les seuls moyens de collaboration : exemple des wiki (comme Dokuwiki)    * les outils dit collaboratifs ne sont pas les seuls moyens de collaboration : exemple des wiki (comme Dokuwiki)
Ligne 89: Ligne 94:
    * On peut collaborer sans utiliser les mêmes outils : chat, microblogging, logiciels de management de teams, etc. Ces outils de communication sont aussi des outils de collaboration    * On peut collaborer sans utiliser les mêmes outils : chat, microblogging, logiciels de management de teams, etc. Ces outils de communication sont aussi des outils de collaboration
    * Etude de cas : Framateam / Mattermost    * Etude de cas : Framateam / Mattermost
-   * Un site web peut aussi être un outil de collaboration : Wordpress ou Drupal (etc.) peuvent aussi être des occasion d'écrire des textes à plusieurs (suppose une gestion des droits d'accès : rédacteur, contributeur, directeur de publication, etc.)+   * Un site web peut aussi être un outil de collaboration : Wordpress ou Drupal (etc.) peuvent aussi être des occasions d'écrire des textes à plusieurs (suppose une gestion des droits d'accès : rédacteur, contributeur, directeur de publication, etc.) 
 + 
 + 
 +==== II Communiquer (externe et interne) ==== 
 + 
 + 
 +[[cemfra:commu1|Communiquer feuille 1]] 
 + 
 +   * Titre de la partie 
 + 
 +=== II.1 Communication externe : le site ouèbe de l'asso === 
 + 
 + 
 +[[cemfra:commu2|Communiquer : feuilles « site oueb de l'asso »]] 
 + 
 +   * Haaa, ce fameux site ouèbe, jamais à jour... il faut d'abord penser à la politique de communication externe de l'asso. 
 +   * Quel logiciel choisir : Drupal ? Wordpress? Plume ? Un éditeur de texte ? Un site web statique ? 
 +   * Un serveur : trouver un chatons, un hébergeur associatif, payer un hébergement d'un serveur dédié... 
 +   * La sécurité : mise à jour, gestion d'une instance, serveurs... 
 +   * Choisir les canaux de communication : ne pas être exclusif mais toujours rester clair : documents à télécharger sont partagés dans le cloud (avantage d'une instance Nextcloud et d'un logiciel de synchronisation : on peut modifier le fichier sans  avoir à changer le site web) 
 + 
 + 
 +=== II.1 Communication interne **et** externe : les canaux === 
 + 
 + 
 +[[cemfra:commu3|Communiquer : feuilles « les canaux »]] 
 + 
 +   * dispositifs mobiles : Signal, Conversation, Mattermost 
 +   * dispositifs web : Discourse (les forum), Mattermost 
 +   * Quels usages ? quelles pratiques ? à creuser.... 
 + 
 +=== II. 2 Les médias sociaux === 
 + 
 +[[cemfra:commu3|Communiquer : feuilles « médiax sociaux »]] 
 + 
 +   * Enjeux 
 +   * Les médias sociaux utilisés à des fins de communication interne 
 +   * Faut-il communiquer là où « tout le monde » communique ? réponse : oui ! Fassebouc, touittère, Instagramme, Snapechiotte, etc. Mais à quelles conditions ? 
 +   * Etude de cas : Mastodon et Peertube : Federation, webtorrent, activitypub... l'avenir d'Internet 
 + 
 + 
 +==== III Organiser ==== 
 + 
 +[[cemfra:organ1|Organiser feuille 1]] 
 + 
 +   * Titre de la partie 
 + 
 +=== III. 1 xxxxxxxxxx === 
 + 
 +[[cemfra:organ2|Organiser : feuilles « xxxxx »]] 
 + 
 +   * xxxxxxxx 
 +   * xxxxxxxx 
 +   * xxxxxxxx 
 + 
 +=== III. 2 xxxxxxxxxx === 
 + 
 +[[cemfra:organ3|Organiser : feuilles « xxxxx »]] 
 + 
 +   * xxxxxxxx 
 +   * xxxxxxxx 
 +   * xxxxxxxx 
 + 
 + 
 +==== IV Mobiliser ==== 
 + 
 + 
 +[[cemfra:mobil1|Mobiliser feuille 1]] 
 + 
 +   * Titre de la partie 
 + 
 +=== III. 1 Les médias === 
 + 
 +[[cemfra:mobil2|Mobiliser : feuilles « les médias »]] 
 + 
 +   * Une vidéos ? des photos ? rien ne vous oblige à déposer vos médias sur les plate-formes des GAFAM. Faites plutôt des liens vers une instance Peertube 
 +   * Jouer avec les médias sociaux : sans faire des GAFAM les seules sources d'information 
 +   * Faire participer : rien de plus désagréable de devoir créer un compte Google ou Facebook pour participer à un projet : pour garantir l'ouverture de vos projet, il faut des accès libres (ouvrir un compte n'est pas un problème tant que cela ne met pas en jeu la liberté des utilisateurs) 
 + 
 +=== III. 1 Les canaux ===
  
 +[[cemfra:mobil3|Mobiliser : feuilles « les canaux »]]
  
-==== II Communiquer ====+   * Courrier électronique : listes de discussion (pratiques, logiciels (Sympa?), gestion) 
 +   * Courrier électronique : quels outils pour une campagne promotionnelle ? 
 +   * Chat, forum, microblog : discourse, Mattermost, Mastodon 
 +   * campagnes : rester transparent sur l'usage des contacts que vous avez amassé
  
-II.1  
  
  
Ligne 101: Ligne 188:
 [[cemfra:autresaspects1|Les compétences]] [[cemfra:autresaspects1|Les compétences]]
  
-   * Savoir manager les compétences : non le « responsable informatique » ne doit pas être toujorus « celui qui s'y connaît » (il peut vouloir imposer des systèmes, et il faut penser à la pérennité des dispositifs qu'il a établi avant de partir, etc...)+   * Savoir manager les compétences : non le « responsable informatique » ne doit pas être toujours « celui qui s'y connaît » (il peut vouloir imposer des systèmes, et il faut penser à la pérennité des dispositifs qu'il a établi avant de partir, etc...)
    * Non le site web de l'asso ne doit pas reposer sur les épaules de « celui qui s'y connait »... Un site web n'est d'ailleurs pas suffisant.    * Non le site web de l'asso ne doit pas reposer sur les épaules de « celui qui s'y connait »... Un site web n'est d'ailleurs pas suffisant.
  
cemfra/plan.1557766639.txt.gz · Dernière modification: 2019/05/13 18:57 de framatophe